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北京高考化学说明解读:氧化剂等概念要求变更

发布时间:2020-03-26 01:54:01  来源:启重升学网  浏览:   【】【】【

家长和学生在选择学校的时候总是很迷茫,不知道什么样的学校适合自己的孩子,为了让家长和同学们能更好的了解学校,下面是小编根据今天话题整理的学校相关信息,同学们可以多多了解一下,希望同学们都能进入自己心仪的学校。

高考化学考试说明,明确将教育部《普通高中科目方案(实验)》、《普通高中科目标准(实验)》、北京市《普通高中科目标准教学要求》及本说明做为命题依据;明确提出"有所创新、有所突破";其余并没有太大变化。

关注变化:

考试内容及要求(一)素养与能力要求:几乎没有新的变化;(二)化学基础知识与技能要求层次:其中有两个知识点发生了变化。

主要变化为:化学中常用计量:把物质的量的单位,摩尔质量,气体摩尔体积,阿伏加德罗常数,物质的量及物质的量浓度之间的关系要求由了解提高到理解层次。化学反应与能量变化中,对氧化剂与还原剂概念的要求由理解降低到了解。

备考建议:

1、关注基础,狠抓元素及其化合物以及常见有机物的基本结构与性质。各校在初涉新科目时,都曾经出现不同程度的弱化元素及其化合物知识教学的情况,在复习阶段务必补牢、夯实化学学科大厦赖以生存的根基;

2、适当弱化理论部分及计算部分的复习难度、深度与广度。

3、一些老高考中所不曾出现过的新知识点,并非中学化学学科的主体知识,大家不必投入过多、过深的精力。

4、尽管我们不排斥对一些前沿知识的主动探索与研究,但是大家千万不要过分热衷于"有所创新、有所突破"。自然科学的学科知识体系有其固有的规律必须遵循,是不能赶时髦、追新潮的,试卷再怎么创新,是绝对不会动摇其学科根基的,这一点广大考生务必牢记!

08年与07年北京市化学高考说明对比

对于化学高考必备的相关知识和核心知识的考查,大部分内容都没有变化,其中只有对两个对知识点的要求发生了变化。

第一:化学中常用计量,对物质的量的单位—mol、摩尔质量—g/mol、气体摩尔体积—Vm、阿伏加德罗常数—NA、物质的量—n与物质的量浓度之间的关系要求从了解到理解,要求提高。

第二:化学反应与能量变化中,学校,降低了氧化剂与还原剂概念的要求,由理解降低为了解。

了解学校住宿及校园环境最好的方式,就是要去学校实地考察,当你去学校实地考察时,你就能了解到最真实的学校情况,就能知道自己了解到的信息是否真实,同学们若是还想了解更多学校信息,可以去学校官网了解详细信息,希望同学们都能找到适合自己的学校。

责任编辑:启重升学网:刘老师
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