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内江初中同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证读什么中专学校好

发布时间:2020-02-21 16:51:59  来源:启重升学网  浏览:   【】【】【

现在离2020年的毕业考试越来越近,家长们和同学们遇到了许多问题。今天,小编整理了关于今天话题和升学的一些相关资料供大家参考选择时看该校是否组建有毕业考试班,升学率怎么样,如果有不错的成绩,说明该校的教学质量与专业技能教育得到了高校的认可小编建议大家可以参考2019年该学校公布的招生简章、报考条件、专业、学费等等,每年招生政策基本变化不大,不少信息都是很有效的,都是很重要的参考信息,希望能够帮助到大家。

初中同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证读什么中专学校好?初中同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证参加了中考以后,成绩决定了大家的去向,读高中或者是选择中专学校,那如果选择中专学校的话,坦白说中专学校对于同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生的就业安置很负责任,大部分中专学校都会签订就业安置协议,保证同学同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证以后的实习就业安置。接下来小编为大家介绍一下内江地区的中专学校,供大家参考。

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内江广播电视大学讲授实施设备和硬软件设施应有尽有,老师班子齐全-讲授能力强-实力雄厚,办学质量优良。内江电大拥有威远分校、隆昌分校、资中分校 ,2009年有在校生2000余人。建校25年来,内江电大培养了30000余名本专科、 中专同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生。其中大部分都成为了单位的业务骨干。有3000多人获得了中级以上技术职称,有100多人担任了县处级以上干部。为国家培养了一批留得住、用得上、深受社会赞誉合格高精技能应用型人才。

内江电大执行中央电大、四川电大统一的讲授计划,大纲、教材,采取面授和收视、收听音像教材、网上讲授等手段。实行分级办学、分级管理、分级负责的办学体制,独具教育资源共享,开放办学的特色。电大以服务基层、农村、边远山区和少数民族地区为办学宗旨,以培养社会主义现代化建设所需的德、智、体全面发展的应用型、职 业型、复合型专门高精技能应用型人才为目标。

内江电大面临又一新的机遇与挑战 ,我们将继续深化改革,开拓创新,不断探索多层次、多形式、多规格办学的办学模式,以开放的姿态迎接新的挑战,为国家的经济建设和社会发展做出新的更大的贡献。

内江广播电视大学办学特色:内江电大建校25年来,培养了三万余名本科、专科、中专同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生。其中大部分都成了单位的业务骨干,有3000多人获得了中级以上技术职称,有100多人担任了县级以上干部。电大同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生在内江市社会发展和经济建设中已成为一支“下得去,留得住,用得上,信得过”的生力军。

内江电大自1979年创办以来,在市政府和市教育局的重视、关怀下,得到了快速、健康的发展。在内江实施大众高等教育、促进学习型社会形成、构建终身教育体系中发挥了主力军的骨干作用,并形成了自己突出的办学优势和显著的特色。

内江广播电视大学办学形式:内江电大办学的第一个优势和特色是坚持“两个适应”的办学指导思想,即坚持适应社会对应用型高精技能应用型人才的需求,适应学习者对学习的需求的办学指导思想。内江电大实行多种招生办学形式。

为适应社会高精技能应用型人才培养的需要和学习者对学习的需要,学校现开班设置(具备招生资格)本科、专科、中专三种学历教育层次,实行五种招生办学形式:一是高中起点普通高职高专、对口高职高专专科学历教育;

二是初中起点3 2普通专科学历教育;

三是中央电大与国家重点普通高校联办免试报道入学开始上课的“开放教育”专科、本科学历教育;

四是成人专科、成人专升本学历教育;

五是电视中专学历教育。

内江电大开班设置(具备招生资格)的专业多且设置灵活。如本科、专科学历教育层次中,常年开班设置(具备招生资格)理、工、医、文、法、经济、管理、教育等八大学科30多个专业,并能根据中央电大统设专业、科类讲授计划派生出适合内江市需要的新专业。另外,该校还能随时举办社会需要的各类岗位培训,继续教育等各类非学历教育,包括大实际建设规模社会化培训和再就业安置培训。

川南幼儿师范高等专科学校是2014年4月经省人民政府批准,国家教育部正式备案,在原四川省隆昌幼儿师范学校基础上建立起来的一所公办全日制普通高等专科学校,是四川省第三所以培养幼儿、小学教育师资为主的普通高等学校,是川南地区重要的学前教育高精技能应用型人才输出及培训基地。

学校前身是创办于1932年的隆昌县立乡村师范学校。八十余年风雨兼程,执着追求,学校不断发展壮大,为四川乃至全国许多地区的幼儿教育、小学教育事业输送了近2万名优秀高精技能应用型人才,涌现出了全国教育系统劳动模范、全国特级老师,全国优秀老师,四川省优秀老师等杰出校友。学校曾先后被评为“国家级文字规范化示范学校”、“全国十一五教育科研先进集体”、“全国校园文化先进单位”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国青少年普法教育先进单位”、“全国中小学老师远程网络培训先进单位”、“全国中小学先进图书馆”、“省级最佳文明单位”、“省级校风示范学校”、“省级绿化示范学校”、“省级卫生先进单位”、 “四川省‘五四’红旗团委”等荣誉称号。 同学取得毕业证和相关技能等级证及资格证生素质高、质量优,连续11年供不应求,就业安置拓展至北京、上海、广东等17个省市。学校“好就业安置、就业安置好”的局面和独特的育人特色,被四川电视台、《四川日报》、香港《商报》、《教育导报》等媒体专题多次报道。

四川省隆昌幼儿师范学校师资力量:学校现有专职全职教职工207名,其中专任老师170名,副高级职称51人,讲师72人,硕士研究生和硕士学位老师40人,研究生科目班毕(结)58人,省级骨干老师5人,市级骨干老师22人,省级普通话测试员6人,常年聘有客座教授、学者、幼儿园一线骨干老师24人。在校生4300余人。

四川省隆昌幼儿师范学校讲授设施:新学校学校占地面积实际建设规模400亩,建有讲授楼、艺术楼、实训楼、科技楼、图书馆、演艺中心、生活中心、同学公寓以及各专业功能室、各类讲授及生活辅助用房,总面积达 13.46万平方米。图书馆藏纸质图书25.3万册,数字图书10万册,阅览期刊240余种。拥有讲授计算机360台,钢琴361台,数码钢琴251台,风琴142台;设有奥尔夫音乐实训、儿童感觉统合实训室、游戏与讲授实训室等热门专业功能室,能满足在校同学学习生活所需。

四川省隆昌幼儿师范学校办学思想:川南幼儿师范高等专科学校坚持立足川南,辐射川渝,开班设置(具备招生资格)有高中起点三年制全日制大学专科学前教育(幼儿园管理方向、音乐舞蹈方向、美术方向、体育方向)、音乐教育、初等教育;初中起点3 2全日制大学专科学前教育、初等教育共5个专业,面向全省招生。学校是内江市幼儿师资培训中心,是川南地区幼儿教育科学研究中心,省教育厅重点建设的川南地区幼儿老师培养基地。学校常年同省内外高校及科研机构进行教育交流与合作,不断更新教育思想、理念,促进老师专业化发展。学校现有省级研究课题3个,教育科研成果获省、市、县奖7项。老师独立编写并出版了全国学前教育专业“十二五”规划教材13本,参与编写出版教材30余本,发表论文300 余篇。同学参加省、市、县科技及文艺大赛等,获一、二等奖600余项。

四川省隆昌幼儿师范学校办学特色:学校坚持“严谨管理、科学培养、技能强化,专长凸显”的办学特色,从“人本化、精细化、现代化”入手,构建“校园合作体”和职前职后一体化,秉承“师德为首,学业为上”的宗旨,将师范性与职业性融为一体,通过师德操守培育体系、师资素质提升体系、高精技能应用型人才培养成长体系、同学自我发展体系,培养现代幼儿教育需要的品德优良的多能一专适用高精技能应用型人才,为广大农村乡镇培养合格的专科层次的幼儿、小学老师。

新的川南幼儿师范高等专科学校将在省、市领导下,团结干部职工,沿着内涵之路开拓进取,不断提高高精技能应用型人才培养质量和办学水平,为早日把学校办成特色鲜明、管理规范,具有一定知名度和影响力的、与国际接轨的现代幼儿师范高等专科学校而不懈奋斗。

学校现有老师41名,其中全职(高薪聘请)老师36名,兼职老师5名,全职(高薪聘请)老师中具有本科学历的28名,具有高、中级职称的10 名,年龄结构适当、专业结构合理。

学校校址:资中县永兴路14号;建筑面积12000㎡,有讲授专用教室20间,操作室4间,图书室1间,办公室8间,会议室1间,休闲娱乐室2间,专职全职教职工宿舍同学宿舍102间,可供900人以上同学住宿,食堂2个,讲授设备设施齐全,环境好。

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在知识的学习上,一般都是开始最难,一般把基础的知识学会了,后续的很多知识都融会贯通的,学习起来效率很高的,所以学生要对自己感兴趣的领域勇于行动,多学习一些有用的技能是为自己的未来投资。希望小编整理的内容能帮到大家。

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